Automatiserad kompetensinventering och spjutspetsmetoder för upprättande av kompetensförsörjningsplaner sparar en genomsnittlig kommun tusentals arbetstimmar och leder till att färre lärare lämnar yrket.
Lärarlegitimationen, som träder i full kraft i mitten av 2015, har utlöst en febril aktivitet bland Sveriges kommuner. Det handlar om ett jättelikt pussel där mellan 500 och 3 000 lärare (beroende på kommunens storlek) ska matchas mot de 2 500 kompetenser som Skolverket har ställt upp, ett arbete som kräver webbaserade enkäter och it-stöd för att kunna hanteras på ett rationellt sätt.
Inte nog med det, inventeringen blottlägger i genomsnitt att uppemot 40 procent av lärarna är obehöriga inom sina befintliga ämnesområden. Detta hanteras med allt från kompletterande utbildningar, byte av undervisningsämnen, omplacering till andra skolor eller arbetsuppgifter eller i värsta fall till uppsägningar.
Comaea AB är ett konsultbolag som specialiserat sig på webbaserade verktyg och metodstöd (under produktnamnet KOLL) för hantering av de processer som följer av lärarlegitimationens införande. Beprövade metoder för kompetensplanering maximerar resursutnyttjandet och sparar kommunerna stora belopp samtidigt som färre individer hamnar i kläm.
KOLL utvisar tydligt vilka skolor som har vilka kompetensbrister, och ger även prognoser för framtiden baserat på tillgången till legitimerade lärare inom olika ämnesområden. Inför 2015 räknar man med stora brister inom matematik, teknik och NO-ämnen. Detta leder till ökad rörlighet bland lärarna och fler vakanser att fylla. Samtidig innebär de formella kompetenskraven att det blir svårare att fylla luckor när lärarna blir mer låsta till "sina" ämnen.
"Införandet av lärarlegitimationen innebär att uppemot 15 000 lärare riskerar att behöva lämna sitt yrke. Vi räknar med att KOLL ska kunna reducera denna siffra med 70-80 procent. Till syvende och sist handlar det om att bedriva en bra och förutseende personalpolitik för att kunna behålla duktiga människor i verksamheten ", säger Jimmy Eklund på Comaea AB.
KOLL ger inte bara ger en ögonblicksbild baserad på en initial kompetensinventering, materialet hålls uppdaterat genom hela processen vilket ger rektorer och skolledare möjlighet är när som helst få ut lägesrapporter och hantera vakanser med framförhållning.
"KOLL ger uppdaterade underlag genom en process som pågår under många år. Minst lika viktigt är metodstödet som ökar kvaliteten i den efterföljande analysen", säger Jimmy Eklund.
Se www.comaea.se/press för pressmeddelanden, bildarkiv och faktadokument.
För mer information, kontakta:
Jimmy Eklund, Comaea AB
070-537 76 20
jimmy.eklund@comaea.se